Свердловская область на Всероссийском совещании ППМС-центров: ключевые направления развития психолого-педагогической помощи
Работа дискуссионных площадок на базе МГППУ
20 февраля ключевые мероприятия совещания развернулись на нескольких площадках Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ), где параллельно работали дискуссионные площадки и методические мастерские.
Кризисная помощь и экстренное реагирование
Особое внимание было уделено вопросам экстренной психологической помощи. Анна Ермолаева, заместитель руководителя Федерального координационного центра МГППУ, модерировала дискуссионную площадку «Оказание экстренной и кризисной психологической помощи на базе ППМС-центров: состояние и перспективы». Специалисты из различных организаций системы экстренного и кризисного психологического реагирования проанализировали действующие механизмы оперативного реагирования на кризисные ситуации в образовательной среде.
Эксперты из регионов поделились успешными практиками и обсудили проблемные аспекты в работе антикризисных подразделений, созданных в структуре ППМС-центров. Представители ФКЦ МГППУ представили возможности методического сопровождения и координации действий специалистов в масштабах страны. Отдельно обсуждалось формирование Федерального реестра кризисных психологов: критерии отбора, требования к компетенциям и программы повышения квалификации.
Инклюзивное образование и ресурсная поддержка
Светлана Алехина, директор Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ, провела дискуссию «Ресурсная функция ППМС-центров в развитии инклюзивного образования в регионе». Участники определили основные задачи ППМС-центров при построении системы ресурсной поддержки образовательных организаций в развитии инклюзивной образовательной среды. Также на площадках ФЦИО обсуждалось организационно-методическое обеспечение тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
Адаптация детей с миграционной историей
В условиях роста численности несовершеннолетних иностранных граждан и детей с миграционной историей, сталкивающихся с языковыми, культурными и психологическими барьерами, роль ППМС-центров как координационного звена адаптационной системы становится критически важной. Эта тема стала предметом обсуждения на площадке Федерального координационного ресурсного центра по психологической и социокультурной адаптации несовершеннолетних иностранных граждан МГППУ.
Поддержка детей с РАС и другие направления
Методическая мастерская «Современные инструменты для маршрутизации и психолого-педагогического сопровождения детей с РАС» прошла на площадке Федерального ресурсного центра РАС МГППУ. Участники посетили экскурсию, мастер-класс, познакомились с доступными информационно-методическими ресурсами и получили консультации специалистов-практиков разного профиля.
Организационные вопросы и новые исследования
Оксана Драганова, кандидат психологических наук, начальник отдела развития системы профилактики асоциального поведения несовершеннолетних Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России, провела дискуссию о формате предоставления данных о деятельности ППМС-центров.
Ольга Юрчук, заместитель руководителя ФКЦ МГППУ, обсудила с участниками особенности работы педагога-психолога ППМС-центра.
Также в МГППУ прошло обсуждение результатов проекта «Создание портрета современных детей и подростков и обеспечение условий их субъективного благополучия», которые представила Галина Семья.
Итоги участия Свердловской области
Делегация Свердловской области приняла активное участие в работе всех профильных площадок, представила региональный опыт и обменялась эффективными практиками с коллегами из других субъектов РФ. Полученные знания и методические материалы будут использованы при совершенствовании деятельности ППМС-центров региона, развитии системы кризисной помощи, инклюзивного образования и адаптации детей с миграционной историей.