Евгений Куйвашев поручил повысить качество дошкольного образования в Свердловской области
Губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев 16 января в ходе заседания правительства поставил задачу по повышению качества дошкольного образования. Для этого необходимо продолжить работу по обеспечению детских садов квалифицированными педагогами, а также по оснащению их учебными пособиями, детской литературой, развивающими играми, игрушками и различным инвентарём.
Напомним, что в 2022 году Министерство просвещения России утвердило федеральную программу дошкольного образования, которая определяет единый для всех базовый объём, содержание и результаты дошкольного образования.
«Задача программы — заложить основы всестороннего развития и воспитания детей с учётом национальных духовно-нравственных ценностей, сформировать интерес к творчеству и активному познанию окружающего мира. Внедрение программы в нашем регионе ведётся с 2023 года. Сделано уже немало, и эту работу мы продолжим. На ближайшее время в число приоритетов в сфере дошкольного образования входят кадровое обеспечение и профессиональная подготовка тех, кто работает с детьми, оснащение детских садов средствами обучения и воспитания, а также укрепление материально-технической базы», — сказал Евгений Владимирович.
Как сообщил Заместитель Губернатора Павел Креков, в 2023 – 2024 годах на материально-техническое обеспечение детских садов было направлено более 1 миллиарда рублей.
Также региональная поддержка дошкольным учреждениям оказывается по проекту «Уральская инженерная школа». Напомним, что по инициативе Губернатора в Свердловской области с 2015 года реализуется комплексная программа, призванная выявлять одарённых детей и создавать условия для развития у них технических навыков. По поручению Евгения Куйвашева с 2017 года из областного бюджета ежегодно выделяются гранты на оснащение дошкольных образовательных организаций оборудованием, необходимым для подготовки будущих инженерных кадров. За это время благодаря областным субсидиям 50 детских садов смогли создать материально-техническую базу для внедрения программ по ранней профориентации детей. По словам Павла Крекова, для дошкольников открыты центры детского экспериментирования с современным оборудованием, в том числе с программируемыми конструкторами и 3D-принтерами.