Поддержка детей Поддержка детей

Горячая линия
Оценка реализации проекта ОБРАЗОВАНИЕ
Социологический опросв целях оценки уровня «деловой» коррупции


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?











Нормативные документы, регламентирующие деятельность по сопровождению детей с ОВЗ; детей, имеющих трудности в обучении и развитии (для ДОО)

09 Апреля 2021

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи""

Распоряжение Министерства просвещения РФ от 6 августа 2020 г. № Р-75 "Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность"

Приказ Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. № 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"

Письмо Министерства общего и профессионального образования СО от 03 ноября 2019 г. № 2293 "О направлении рекомендаций по сопровождению обучающихся, имеющих нарушения чтения и письма"

Письмо Министерства просвещения РФ от 8 февраля 2019 г. № ТС-421/07 "О направлении рекомендаций"

Распоряжение Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 г. № Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации"

Письмо Министерства образования СО от 26.02.2019, письмо Министерства просвещения от 20 февраля 2019 № ТС-551/07 "О сопровождении обучающихся с ОВЗ и инвалидностью" - о содержании деятельности тьютора и ассистента (помощника)

Совместное письмо Министерства образования Свердловской области и Свердловской областной организации профсоюза работников образования и науки РФ от 13 декабря 2017 г. "О должности учителя-логопеда в образовательной организации"