Главная / Библиотека / Методическая копилка / Информационно-методическое обеспечение образования детей с ОВЗ / Документы, регламентирующие реализацию АООП

Документы, регламентирующие реализацию АООП

На сайте ФРЦ ОВЗ размещены Материалы, связанные с разработкой, апробацией и реализацией адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, подготовленные и предоставленные научными работниками и специалистами-практиками из субъектов Российской Федерации:

Материалы для АООП ООО глухих и слабослышащих, 5 кл.
Материалы для АООП ООО слепых и слабовидящих, 5 кл
Материалы для АООП ООО обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, 5 кл.
Материалы для АООП ООО обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, 5 кл.
Материалы для АООП ООО обучающихся с расстройствами аутистического спектра, 5 кл.
Материалы для разработки программ по иностранному языку , 5 кл.
Материалы для АООП ООО с задержкой психического развития, 5 кл.
Методические рекомендации по формированию учебных планов 5-9 кл.

Письмо МО СО о программах основного общего образования для детей с ОВЗ

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области информирует, что в рамках проекта «Совершенствование научно-методического потенциала федерального ресурсного центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью» ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» проводит обучающие мероприятия (вебинары, мастер-классы, семинары) для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций по вопросам организации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.

Подробная информация о проведении мероприятий размещена на сайте ИКП РАО (https://ikp-rao.ru/) в разделе: Мероприятия/Календарь мероприятий.

Нормативные документы, регламентирующие деятельность по сопровождению детей с ОВЗ; детей, имеющих трудности в обучении и развитии (для ДОО)

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи""

Распоряжение Министерства просвещения РФ от 6 августа 2020 г. № Р-75 "Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность"

Приказ Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. № 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"

Письмо Министерства общего и профессионального образования СО от 03 ноября 2019 г. № 2293 "О направлении рекомендаций по сопровождению обучающихся, имеющих нарушения чтения и письма"

Письмо Министерства просвещения РФ от 8 февраля 2019 г. № ТС-421/07 "О направлении рекомендаций"

Распоряжение Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 г. № Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации"

Письмо Министерства образования СО от 26.02.2019, письмо Министерства просвещения от 20 февраля 2019 № ТС-551/07 "О сопровождении обучающихся с ОВЗ и инвалидностью" - о содержании деятельности тьютора и ассистента (помощника)

Совместное письмо Министерства образования Свердловской области и Свердловской областной организации профсоюза работников образования и науки РФ от 13 декабря 2017 г. "О должности учителя-логопеда в образовательной организации"

Методические материалы по образованию детей с ОВЗ

Министерство просвящения Российской федерации предлагает специалистам и родителям для скачивания методические материалы по ссылке https://yadi.sk/d/58JtUG_CboznTA для детей с различными нарушениями развития.

←Обратно к списку